LEBAK, BANPOS – Tokoh masyarakat Banten Asep Komar Hidayat menilai Sekolah Rakyat yang digagas Presiden Prabowo Subianto mampu mengentaskan kemiskinan melalui pendidikan untuk mencetak kemandirian anak-anak bangsa.
“Kita mengapresiasi Sekolah Rakyat bagi anak-anak dari kalangan keluarga miskin ekstrem dan rentan miskin,” kata Asep saat menanggapi Sekolah Rakyat Menengah Atas (SRMA) di Kabupaten Lebak, Provinsi Banten, Kamis.
Baca Juga
Program Sekolah Rakyat dengan sistem pembelajaran berasrama atau boarding school harus bisa mencetak siswa-siswi yang memiliki kemandirian.
Sebab, filosofi pendidikan itu kemandirian, sehingga bagaimana pola kurikulumnya.
Dulu, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Prof. Wardiman Djojonegoro tahun 1993 memiliki konseptual program link and match pendidikan disesuaikan dengan kebutuhan dunia kerja dan industri.
Oleh karena itu, program kurikulum Sekolah Rakyat juga harus memiliki konsep yang berbasis kebutuhan masyarakat juga kebutuhan industri dan kebutuhan ekonomi.
Pemerintah bisa saja menciptakan program kurikulum seperti itu,” kata Mantan Kepala Dinas Pendidikan Lebak.
Menurut dia, program Sekolah Rakyat yang diluncurkan Presiden Prabowo Subianto 14 Juli 2025 secara serentak di 100 sekolah di Indonesia harus didukung semua elemen masyarakat, termasuk pemerintah daerah.
Sebab, peserta didik Sekolah Rakyat untuk melayani anak dari keluarga tak mampu ekonomi agar mereka bisa hidup mandiri.
Oleh karena itu, kehadiran Sekolah Rakyat berdampak positif untuk peningkatan sumber daya manusia (SDM) yang memiliki kompetensi dan ketrampilan.
Selain itu juga sarana dan prasarana Sekolah Rakyat juga harus bisa terpenuhi, siswa – siswa fokus dan konsentrasi untuk belajar.
“Kami optimistis sekolah rakyat bisa menghapus kemiskinan ekstrem, karena siswa siswa setelah lulus kelak memiliki kemandirian dan berbasis siap kerja,
Kepala Sekolah Rakyat Menengah Atas Kabupaten Lebak Condro mengatakan dirinya bersama 15 tenaga kependidikan yang sudah lulus sertifikasi Pendidikan Profesi Guru (PPG), layak untuk mencetak peserta didik Sekolah Rakyat yang siap bersaing di era globalisasi.
Kurikulum yang akan diterapkan nanti kurikulum akademik, pembentukan karakter, nilai-nilai kebangsaan dan religius keagamaan.
Selain itu juga pengembangan ekstrakurikuler agar anak-anak peserta didik memiliki diberbagai bidang ketrampilan dan kompetensi.
Sebab, sekolah berasrama itu tentunya harus memiliki keunggulan dengan pembentukan kebiasaan lingkungan agar peserta didik disiplin ilmu dengan belajar untuk mencapai cita-cita sehingga dapat memutuskan mata rantai kemiskinan.
“Kami akan bekerja keras untuk mencetak siswa Sekolah Rakyat sumber daya manusia yang berakhlak,” katanya. (ANTARA)
Discussion about this post